Selasa, 20 Oktober 2026

Latihan TKA Matematika SD Bab 1: Bilangan Cacah dan Operasi Hitung

Latihan TKA Matematika SD Bab 1

Bilangan Cacah dan Operasi Hitung

25 Soal Pilihan Ganda | Kelas VI SD | Tingkat Standar hingga Tinggi

Ingin menguji kemampuan matematika sebelum menghadapi TKA?

Latihan TKA Matematika SD Bab 1 ini mengajak siswa berlatih memahami bilangan cacah dan operasi hitung melalui berbagai persoalan kontekstual. Soal tidak hanya menguji kemampuan berhitung, tetapi juga ketelitian membaca informasi, menentukan strategi, mengenali pola bilangan, dan memeriksa kebenaran hasil perhitungan.

Dalam paket ini tersedia 25 soal pilihan ganda yang disusun untuk siswa kelas VI SD. Kerjakan soal secara mandiri, tuliskan langkah perhitungan, dan periksa kembali jawaban sebelum menyelesaikan latihan.

Materi yang Diujikan dalam Latihan

  • Bilangan cacah dan nilai tempat.
  • Operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.
  • Operasi hitung bertahap dalam soal cerita.
  • Pola dan barisan bilangan.
  • Pembagian dengan sisa dan pembagian sama banyak.
  • Perhitungan uang dan transaksi sederhana.
  • Strategi menghitung secara efisien.
  • Pemeriksaan hasil operasi hitung.
  • Penalaran dan pemecahan masalah matematika.

Cuplikan Soal Latihan

Berikut beberapa contoh soal yang diambil dari latihan Bab 1. Cobalah mengerjakannya terlebih dahulu sebelum melihat file lengkapnya.

Contoh soal 1

Operasi Hitung dalam Kehidupan Sehari-hari

Perpustakaan sekolah memiliki 2.485 buku. Sekolah menerima sumbangan 1.275 buku, lalu mengirim 368 buku rusak untuk diganti. Berapa buku yang ada setelah penggantian selesai, jika setiap buku rusak diganti satu buku baru?
  1. 3.392 buku
  2. 3.760 buku
  3. 4.128 buku
  4. 4.496 buku
Contoh soal 2

Menyusun Bilangan Terbesar

Perhatikan kartu angka berikut.

8 6 4 2 1 0

Angka pada kartu akan disusun menjadi bilangan terbesar tanpa mengulang kartu. Bilangan yang terbentuk adalah ....
  1. 864.210
  2. 864.201
  3. 862.410
  4. 846.210
Contoh soal 3

Menemukan Pola Bilangan

Perhatikan pola bilangan berikut.

6, 12, 21, 33, ...

Jika pola berlanjut dengan aturan yang sama, bilangan berikutnya adalah ....
  1. 42
  2. 45
  3. 48
  4. 54
Contoh soal 4

Strategi Menghitung dengan Efisien

Rina menghitung 48 × 25 dengan cara 48 × 100 ÷ 4. Mengapa cara Rina benar?
  1. Karena 25 adalah seperempat dari 100.
  2. Karena 48 selalu dapat dibagi 4.
  3. Karena perkalian harus dikerjakan sebelum pembagian.
  4. Karena 100 lebih kecil daripada 25.
Contoh soal 5

Memeriksa Hasil Operasi Hitung

Seorang siswa menyatakan bahwa 3.406 + 895 = 4.201. Cara pemeriksaan yang paling tepat untuk memastikan hasil itu benar adalah ....
  1. Mengurangi 4.201 dengan 895 dan memeriksa apakah hasilnya 3.406.
  2. Menambahkan 4.201 dengan 895.
  3. Membulatkan kedua bilangan ke puluhan lalu berhenti.
  4. Membalik urutan angka pada hasil.

Catatan: Cuplikan di atas hanya menampilkan sebagian soal. Soal lengkap terdiri atas 25 nomor dalam file PDF empat halaman.

Download Soal Lengkap

Ingin mengerjakan semua soal? Unduh file PDF berikut untuk mendapatkan seluruh 25 soal pilihan ganda Bab 1.

⬇ DOWNLOAD SOAL LENGKAP — PDF

Petunjuk Pengerjaan

  1. Unduh dan buka file soal PDF.
  2. Kerjakan semua soal secara mandiri.
  3. Pilih satu jawaban yang paling tepat.
  4. Tuliskan langkah perhitungan untuk soal yang membutuhkan beberapa operasi.
  5. Periksa kembali jawaban sebelum menyelesaikan latihan.

Tips agar Latihan Lebih Efektif

  • Pahami informasi yang diketahui dan yang ditanyakan.
  • Jangan langsung menghitung sebelum menentukan operasi yang diperlukan.
  • Untuk pola bilangan, amati perubahan antarbilangan.
  • Gunakan operasi kebalikan untuk memeriksa hasil jika memungkinkan.
  • Catat soal yang sulit agar dapat dipelajari kembali.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar